La question de la paie des enseignants était au cœur d’une séance de travail entre la ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, et le groupe des agences chargées du paiement des salaires des enseignants. La rencontre, tenue ce jeudi 13 août, avait pour objectif d’identifier les difficultés qui continuent de perturber le processus de paiement et de dégager des pistes susceptibles d’améliorer la qualité et la célérité du service sur l’ensemble du territoire national.
Au cours des échanges, plusieurs préoccupations ont été examinées, notamment les retenues opérées sur les salaires, les résorptions, les retards de paiement ainsi que les difficultés liées au reversement des fonds. Ces contraintes constituent des points de friction dans la chaîne de paiement et peuvent affecter directement les conditions de travail des professionnels de l’enseignement. La ministre d’État a ainsi appelé les agences payeuses à renforcer les mécanismes de traitement des opérations afin de réduire les délais et d’assurer une meilleure prise en charge des enseignants.
Prenant la parole au nom du groupe des agences payeuses, Jean Steve Tshienda, délégué de Rawbank, a expliqué que cette réunion intervenait à la suite des travaux déjà engagés avec la Direction nationale de contrôle, de la préparation, de la paie et de la carrière des enseignants (DINACOPE). Selon lui, la ministre d’État a demandé aux différents opérateurs de prendre les dispositions nécessaires pour accélérer le paiement et améliorer la qualité des services proposés aux enseignants.
Cette démarche s’inscrit dans la volonté des autorités éducatives de rendre le système de paie plus efficace, transparent et régulier. Les recommandations issues de cette rencontre devraient être transmises au Gouvernement afin de contribuer à des solutions durables aux difficultés identifiées. Pour le secteur éducatif, l’enjeu reste majeur : garantir aux enseignants une paie plus fluide et plus prévisible constitue un levier important pour renforcer la motivation du personnel et soutenir la continuité du système éducatif congolais.
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